Хүүхдүүдийн хөгжмийн чадварыг оношлох: хэрхэн алдаа гаргахгүй байх вэ?

Хөгжмийн боловсролын хэрэгцээ, ашиг тусын талаархи асуултад эцэг эх, багш нарын зүгээс хоёрдмол утгатай хандлага үргэлж байсаар ирсэн. Гэхдээ энэ асуудлын хамгийн чухал тал бол хөгжмийн чадварыг олж илрүүлэх, энэ сэдвээр олон нийтлэг буруу ойлголтыг олж тогтоох явдал юм.

Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ дууг сонсох чадваргүй болсон талаар гомдоллож, хөгжмийн хичээл нь дэмий хоосон байна гэсэн санаа бодлыг бид олонтаа сонсдог. Эцэг эхчүүд хүүхдийн хөгжмийн чадварыг оношлох, хөгжмийн сонирхлыг хөгжүүлэх сэтгэлзүйн талаар мэддэг үү?

Хөгжим сонсох хэрэгтэй, гэхдээ хамгийн гол нь ... сонссон!

Хөгжмийн чадвар нь дангаараа байж болохгүй. Хөгжмийн чадварын цогцолбор нь хүүхдийн хөгжмийн үйл ажиллагааны явцад хөгждөг.

Хөгжмийн хандлага нь олон талт үзэгдэл юм. Энэ нь хоёуланг нь хослуулсан физиологийн тодорхой үзүүлэлтүүдсонсгол, хэмнэлийн мэдрэмж, моторт ур чадвар гэх мэт тайлагдашгүй субъектив үзэгдэл юм. хөгжмийн ур чадвар. Түүгээр ч зогсохгүй хоёр дахь ангилал нь эхнийхээс багагүй чухал юм: физиологийн өгөгдөл нь хөгжмийн бүтээлийг эзэмших технологийн процессын амжилтыг баталгаажуулдаг бөгөөд хөгжмийн зөн совин нь тоглолтыг сэтгэл хөдлөлөөр сэргээж, сонсогчдод мартагдашгүй сэтгэгдэл төрүүлдэг.

Хөгжим судлах хүслийн үндэс нь яг хөгжмийн ур чадвар юм. Хөгжим сонирхдоггүй хүүхэд тодорхой хөгжмийн зэмсгийг эзэмшихэд бэрхшээлийг даван туулахад хэцүү байх болно. Хөгжмийн чих, моторт ур чадвар, хэмнэлийн мэдрэмж, зохицуулалтыг хөгжүүлэх боломжтой, дуу хоолой гаргахад эерэг үр дүнд хүрэх боломжтой, хөгжмийн зэмсэг сонгоход хялбар, гэхдээ зөн совингоор мэдрэх чадвартай. хөгжим үргэлж байдаггүй бөгөөд хүн бүр хөгжиж, сайжруулж чаддаггүй.

Миний хүүхэд дуулж чадахгүй! Тэр яагаад хөгжим судлах ёстой гэж?

Дундаж хүний ​​хэлснээр сонсгол нь цэвэр дууны аялгуутай холбоотой байдаг. Энэ бол хамгийн нийтлэг алдаануудын нэг юм хүүхдийн хөгжмийн чадварыг өөрөө оношлох зорилгоор. Хүүхдийнхээ дуулахыг сонссон олон хүн "баавгай чихэнд нь гишгэсэн" гэсэн дүгнэлтэд хүрчээ.

Гэсэн хэдий ч дуу хоолойг эзэмших чадвар нь тодорхой ур чадвар гэдгийг санах нь зүйтэй. Зарим хүмүүст энэ чадвар нь төрөлхийн авьяастай байдаг бол зарим нь үүнийг хөгжүүлэхийн тулд олон жилийн турш ажилладаг бөгөөд ихэнхдээ "хамгийн дажгүй" карьерын төгсгөлд үүнийг хэзээ ч эзэмшдэггүй. Гэхдээ дуу хоолойгоо барьж чаддаггүй ч дууг төгс сонсдог хүүхдүүд ихэвчлэн байдаг. Тэдний олонх нь гайхалтай мэргэжлийн хөгжимчид болж хувирдаг.

Хүүхдийн хөгжмийн авьяасыг тодорхойлох "технологи"

Хүүхдийнхээ хөгжмийн авьяасыг илрүүлэхийн тулд эцэг эхчүүд юу хийх ёстой вэ? Хүүхдийн хөгжмийн чадварыг оношлох үйл явц дээр ажиллах үндсэн нөхцөл бол олон төрлийн, илүү сайн эрдэм шинжилгээний хөгжим сонсох явдал юм. Та хүүхэдтэйгээ сонгодог хөгжмийн концертод оролцох нь гарцаагүй бөгөөд богино хэмжээний бүтээлүүдээс бүрдэх хөтөлбөрүүдийг анхааралтай сонгох хэрэгтэй - эдгээр нь хамгийн алдартай сонгодог хөгжмийн бүтээлүүд эсвэл зарим сэдэвчилсэн сонголтууд, жишээлбэл, байгалийн тухай хөгжмийн бүтээлүүдийн түүвэр байх ёстой.

Өөр өөр цаг үеийн янз бүрийн хөгжмийн зэмсэг, хөгжмийн хамтлаг, жүжигчдийг сонсох нь ашигтай байдаг. Хүүхдэд хөгжмийн зэмсэг, төрөл зүйлийн тухай ойлголтыг хүртээмжтэй, ойлгомжтой хэлбэрээр өгөх хэрэгтэй.

маш их Хүүхдийн хариу үйлдлийг хянах нь чухал юм - байгалийн хөгжмийн мэдээллийн хамгийн чухал үзүүлэлт. Хөгжмийн чадварын далд нөөцтэй хүүхэд аялгуу эсвэл дуртай бичлэгийг анхааралтай сонсож, бүжиглэж, хөлдөөж, аяыг сонсож, маш их сонирхол, хүчтэй сэтгэл хөдлөлийг харуулдаг.

Шүлэг уншихдаа уран сайхны болон илэрхийлэлГүйцэтгэлийн нэг хэлбэр нь сэтгэл хөдлөлийн нотолгоо болж, хөгжмийн бүтээлд өөрийгөө уран сайхны аргаар илэрхийлэх хандлагатай байдаг. Эцэст нь, хачирхалтай нь, хамгийн сүүлчийн, гэхдээ хөгжмийн чадварыг оношлох анхны арга бол сонсголын тест юм.

Чадварыг сайжруулах үйл явцад мэргэжлийн зөв хандвал хөгжмийн чих хөгжиж чадна. Эцсийн эцэст, хөгжмийн хандлага нь байгалийн өгөгдсөн бөгөөд гэнэтийн динамик хандлагатай байдаг. Хөгжмийн боловсролыг сонгох нэн тэргүүний шалгуур бол хүүхдийн өөрийн хүсэл, хөгжимд дуртай байх явдал гэдгийг санах хэрэгтэй. Насанд хүрэгчид энэхүү олон талт ертөнцийг нээж, хүүхдийн хөгжлийн хүслийг сэтгэл хөдлөлөөр дүүргэх хэрэгтэй бөгөөд дараа нь тэрээр аливаа мэргэжлийг эзэмших зам дахь хамгийн хэцүү саад бэрхшээлийг даван туулах болно.